Was genau steckt hinter der Debatte um das Bienensterben? Was haben Landwirtschaft, Naturschutz, Wissenschaft, Politik und Medien mit dem Bienensterben zu tun?  Was zunächst nach einem klar umrissenen Umweltproblem klingt, erweist sich bei genauerem Hinsehen als ein komplexes Geflecht aus Akteuren, Interessen und unterschiedlichen Themen, die kontrovers ausgehandelt werden.

Das Seminar nimmt diese gesellschaftliche Debatte zum Ausgangspunkt, um die Grundlagen qualitativer Sozialforschung kennenzulernen. Am Fallbeispiel des Bienensterbens werden die Studierenden in das Forschungsprogramm der Situationsanalyse und die Theorie Sozialer Welten und Arenen eingeführt. Gemeinsam analysieren sie ausgewähltes Datenmaterial und erproben drei verschiedene Mapping-Verfahren, mit denen Akteure, Positionen und Zusammenhänge sichtbar gemacht werden können. Im Mittelpunkt der gemeinsamen Analysearbeit stehen der offene Austausch und das Entdecken von neuen und bisher unbekannten Sichtweisen.

2-6 LP

Qualifikationsziele

Fachkompetenz

Die Studierenden

·       kennen die Merkmale und Grundprämissen sowie die Besonderheiten des Forschungsprozesses der qualitativen Sozialforschung

·       können das Thema Bienensterben in den gesamtgesellschaftlichen Kontext einordnen

·       wissen, welche Akteure sich zum Thema Bienensterben äußern und an der Debatte teilhaben

·       haben ein tieferes Verständnis für die Anwendung der Situationsanalyse und der Theorie sozialer Welten und Arenen

Praktische Fertigkeiten

Die Studierenden

·       erhalten Raum für einen offenen und kreativen Austausch zur Entwicklung von Perspektiven auf die Debatte zum Thema Bienensterben

·       sind in der Lage, eigenständig Datenmaterial zu erheben, zu analysieren und Strategien des Mappings anzuwenden

·       sind fähig, Erkenntnisse in schriftlicher Form (z.B. Memos) festzuhalten

Anmeldung erforderlich über: https://plus.campus.kit.edu/signmeup/procedures/6909